兴趣是最好的老师  

兴趣是最好的老师

——语文组第四周活动报道

雨润新绿，春已来。在惬意的春风里，孩子们也一改冬日的倦怠模样，似初绽的花朵那般生气勃勃。在这温柔的日子里，我们语文组全体教师走进五（1）班，聆听一堂妙“趣”横生的单元先导课。

五下第三单元是一个综合性学习单元，本单元旨在带领孩子遨游汉字王国，感受汉字的趣味，了解汉字的文化。相比直接教学单元中的阅读材料，王老师选择在组织活动之前开展一堂单元先导课。通过开展多样的活动，让学生了解汉字的三种构字法，感受汉字的神奇和趣味。

这是一堂动静结合的先导课。在三个教学板块中王老师运用猜、填、加等多种方法带动了课堂上热闹的讨论氛围，逐步拓展学生的思维。学生也在静心读书和思考的时间里提高了学习的能力。课堂上教师呈现了大量的拓展内容，体现了资料收集与整理的方法，对学生起到了明显的导向作用。

该综合型学习单元的先导课，突显了汉字综合性学习的趣味性与字理教学研究的深度与广度，有效激发学生热爱汉字的情感，为后期开展活动、撰写报告提供了坚实的基础。