学习模范张桂梅，爱岗敬业守初心  

学习模范张桂梅，爱岗敬业守初心

         ---儒林中心小学“第十四个师德建设月”活动总结

为贯彻落实常州市教育局、常州市教育工会《关于开展第十四个“师德建设月”的通知》（常教工[2021]11号）精神，进一步深入开展教师职业道德建设，学习模范张桂梅，强化广大教师立德树人、为人师表的信念，增强广大教师教书育人的使命感和责任感，营造争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师的氛围，努力践行我校“上善若水，诲人不倦”的儒雅师风。我校开展了第十四个“师德建设月”活动。总结如下：

一、活动主题

　　学习模范张桂梅，爱岗敬业守初心。

二、活动时间

　　2021年9月。

三、组织保障;

组长：沙息明

副组长：朱玉忠

组员：  顾红霞   吴俊杰 

四、活动内容

1.专题学习，全面解读“张桂梅精神”：8月28日上午，学校召开全体教师会议，带领大家学习张桂梅同志的先进事迹。沙校长向大家诠释了张桂梅精神，号召大家学习她：坚守初心，对党忠诚的崇高品质；爱岗敬业、爱生如子的高尚师德；执着奋斗、无私奉献的支撑情怀。

2.签下承诺，明确责任：开学伊始，组织教师学习《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，自觉履行好教书育人职责，热爱教育，关爱学生，以自己良好的思想境界和道德风范影响和培养学生，并签下承诺，接受学校和社会监督。

3.座谈交流，深刻领悟“张桂梅精神”：以教研组为单位，下载观看更多张桂梅事迹材料和访谈视频等，进一步深刻领悟“张桂梅精神”，并且通过谈一谈学习心得或感悟，大家明确了如何在教学过程中贯彻张桂梅精神，践行张桂梅精神。

4.表彰优秀，引领成长：结合教师节庆祝和表彰活动，宣传和推广教师身边的先进事迹、先进经验，表彰镇“儒雅教师”，弘扬正气，树立榜样，充分发挥先进典型的引领和示范作用，营造崇尚先进、学习先进，争当先进的良好氛围。

5.关爱学生，践行“张桂梅精神”：在师德建设月期间，每个班级由班主任牵头，带领本班任课教师开展走访留守儿童、贫困学生或流动儿童活动。要求每班至少走访一名留守儿童、贫困学生或流动儿童，活动结束，上交照片1-2张，并填写上交走访记录表，让孩子们沐浴着师爱，快乐成长。

师德建设工作是一项长期而艰巨的任务，决非一朝一夕之功，也不是开展一次师德建设月活动就能一劳永逸的事。因此，我校将要注重制度建设，形成师德建设工作的长效机制，以制度规范教师的行为，进一步锻造良好的师德风尚。

                                 儒林中心小学工会

2021年10月