20年秋学期数学组第8周教研活动  

2020年10月20日，下午第一节课我教研组张小燕老师在二（2）班执教教研课《认识平均分》，平均分对于学生来说是全新的，如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识，找准学生学习的“最近发展区”是重要的。数学学习是学生在已有知识经验基础上的一种自主建构过程。在教学过程中，梁老师从学生熟悉的“分成”入手，先让学生思考“可以怎么分”，进而引导学生思考“这么分公平吗”，逐步引导学生明确“每份分得同样多，叫做平均分”。

第二节课在二楼会议室展开了研讨。