2020年6月22日,儒林中心小学数学教研组活动如期展开,下午第一节课张娟老师在三(1)班执教教研课《小数的大小比较》。张老师的这节课体现了新课程的教学理念,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程;教师是学习活动的组织者、引导者和参与者。学生在自主、合作、探究的学习方式中获得了不同程度的发展。